不登校　ママの優先順位と比例する回復度

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こんにちは、みんです。

最近、あちこちのママさんが
地元で勉強したい、グループを作りたいと、声をあげて下さっているのですが
声をあげたらあげたで　複雑な気持ちになられます。

もっと、同じ地方の人がいるはずなのに反応がないなぁ…とか、
継続している傾聴サークルでも　募集したらあっという間に埋まるところと
ギリギリにならないと　参加申し込みが来ないところなど
お世話役さんの気苦労は　結構なものです。

本日も　ある地方の取りまとめをして下さっているママさんの面談があって
複雑な心境をお聞きさせていただきました。

で、私は　こう考えているんです。

「参加したもん勝ちだから
手をあげない人は　ほかっておけばいいよ。」

って。

これは経験からなのですが、
傾聴でもノート法でも　継続されている人とそうでない人では
お子さんの回復力がうんと違ってくるのです。

それは継続しているからでしょうか？
いいえ。優先順位で　お子さんの事を一番に考えてらっしゃるからです。

ママさんたちは本当に忙しい。
仕事もあるでしょう。親戚がらみの用事もあるでしょう。
それに、自分が人見知りだから…って自分優先の方もいるでしょう。
自分が自分と向かい合うのが怖いから…と言う方もいらっしゃるでしょう。
自己防衛がびっくりするほど強くって、みんなと仲良くできない…と言う方もいらっしゃいました。
自分が出かけると　舅、姑がうるさいや、旦那がうるさいというお家もあるでしょう。

でもね、継続して参加するという事は
一貫性を持って　お子さんの事を考え
自分の心のメンテナンスや定期的な引き締めの重要性がわかってらっしゃるという事。

こんなママだからこそ、お子さんが回復してこられるんですね。

でも、ここまで来るには　個人差があるのです。

地方などは、学校が苦手な子がいると家の恥とばかりに
極力、ご近所にばれないようにするため
学習会などにも　参加しないママさんが多いと聞いています。
こんなことで、子どもが元気になるわけがないんです。

それに、不登校を何かのせいにしているママさんは
自分のメンテナンスの必要性は感じてらっしゃらないので
これもまた、傾聴や共感、黙るの訓練までには気がいかないでしょう。

発達特性のあるお子さんをお持ちのママで
ずっと継続してお勉強に来られている人に

「一般的には療育なんかに行くのに珍しいよね。」

と、聞いてみた事があるんですね。

すると
「療育だけでは限界を感じたからなんです。」
と、話して下さいました。

私もこれには大きく同意いたします。
ママの共感力や、理解力、観察力、一貫性は
お子さんとの愛着を育むのには
どんなケースのお子さんにも外せないものだと考えています。

お子さんが学校が苦手になられて、本当に早い時期で
傾聴にみえる方も　mixiで仲間作りをする方もいらっしゃいます。
時には、不登校になりそうだから…という　超早期の地点の方も
いらっしゃいます。

でも、数年かかって　やっと重い腰をあげられる方もいらっしゃいます。