「母親ノート法」多くいただくご質問！
こんにちは、みんです。
ここのところ不登校の対症療法である『母親ノート法』のお問い合わせやお申し込みが
とても増えてきています。
学校が苦手になられるお子さんが増えてきているのと、
お子さんが学校が苦手になった時のお母様方の動きがとても早くなってきているのとの
両方の原因があるのかなぁ・・・と感じています。
不登校の対応は初期対応がとても大切なので
お母様方の動きが早くなられる事は、お子さんにとっても とても良いことなんですよね。
以前はとにかく「見守る」ことが主流でしたが
見守っておられるお母様方の話を聞いていると
「見守る」と「目を瞑る」を勘違いしていらっしゃるお母様方や
「受容」と「諦め」を一緒にしていらっしゃるお母様方も結構いらっしゃって
そんな方は 何年も何年も しんどいしんどいと同じところをぐるぐるされていて
これでは 親子共々大変やろなぁ…と感じることも多かったのです。
そんな背景がありまして
『母親ノート法』に関してよくいただく質問を本日はＵＰしておきます。
Ｑ・点検者なしでも効果はありますか？
実は私は初期に書くのが面倒だからと
ノート法の本に書いてある会話法だけで対応していました。
全く効果は上がらず
記録して 師匠に点検していただいたところ
全く出来ていなかったことが発覚しました。
ということで、効果はゼロではありませんが
やっているつもり・・・の徒労に終わってしまうことが多いので
極力点検者は見つけてください。
Ｑ・発達特性のある子にノート法は効果はありますか？
これは点検者によって変わってきます。
特性のある子は緩やかな支援として「枠」をきっちり付けることが必要となってきます。
なので、特性に対する知識のある点検者でしたら、大丈夫だと思います。
Ｑ・遠方に住んでいますが 点検者をお願いできますか？
スカイプやＬｉｎｅ、携帯 などで対応できますので
遠方の方も点検させていただいています。
現在は海外在住の方も受けておられます。
Ｑ・会話記録をつけないと効果はありませんか？
中にはお子さんのことで疲れきっていらっしゃるお母様もいて
そんな方は記録をすることはできません。
そんな時は、口頭でお話をお聞きすることでも対応しています。
お話させていただくことで お母様もストレスも軽減していきますので
元気になったら付けてくださいね＾＾ と お伝えしています。
Ｑ・会話は全部つけないといけないのですか？
よくお話になるお子さんの場合 全部は無理なケースがあります。
そんな時はこちらから、この時間帯を中心につけてください。とか
こんな時を中心につけてください。など お伝えしていきますので
それに沿って 記録していってください。
Ｑ・兄弟両方学校に行けていないのですが 両方の記録が必要ですか？
こういうケースもお話をお伺いして
どちらのお子さんとの会話を記録していけばいいかお伝えしますので
それに従って記録してください。
以上が よくいただく質問です。
これ以外にも ご質問等がございましたら
遠慮なく連絡欄より お問い合わせください。
元京都大学副学長東山紘久先生の創案された
「母親ノート法」は 学校が苦手な子を学校に再登校させるための特効薬ではありません。
ですが、親子関係をよくして、
お子さんの心を元気にする方法です。
その結果、学校に行く子がいたり、
前向いて 違う道を歩き出す子がいたり 様々です。
そして、ママの価値観の変化も出てきますので
その変化で お子さんが大切な命。大切な人生を
自由に自分らしく生きていってくれるようになることを願って
ママ達を応援させていただいています。
「母親ノート法」についての詳細はこちらをご覧ください⇒ポチ
必要な人に届きますように。
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