つながる
「したい」と「できる」は違うを知ること
ママたちが書いてくださる会話記録には、
未来を思い描く子どもたちの言葉が多く上がってきています。
「社会に出るために、学校は続けたい」
「大学には行きたいと思っている」
そんな言葉が子どもたちから出た時、
ママたちは、自分の希望や期待と同じ方向を向いている言葉なので、
つい、その言葉に乗っかって、
さぁ、そのゴールに私を連れて行って…と、助手席に乗り込んでしまいがち。
今回は、こんな時の母の姿勢をお伝えしたいと思います。
未来を思い描く子どもたちの言葉が多く上がってきています。
「社会に出るために、学校は続けたい」
「大学には行きたいと思っている」
そんな言葉が子どもたちから出た時、
ママたちは、自分の希望や期待と同じ方向を向いている言葉なので、
つい、その言葉に乗っかって、
さぁ、そのゴールに私を連れて行って…と、助手席に乗り込んでしまいがち。
今回は、こんな時の母の姿勢をお伝えしたいと思います。
こんな悪循環、ありませんか?
子どもの言葉とは裏腹に、
勉強しない。課題をしない。昼夜逆転のまま。
ママは、そんな子どもの姿を見ていると、
「言ったよね~」
とイライラし、それが怒りにも変わってしまう事が多いようです。
そして、できない事に実は自分でも凹んでいる子どもに、
追い打ちをかけるように、
文句の言葉を浴びせてしまう。
こんな悪循環が、あちこちのお家で繰り広げられることになります。
ここで、ママたちにお伝えしておきたいことは、
「したい」と「できる」は違うという事です。
子どもたちはみんな「したい」「やりたい」「行きたい」
という気持ちはあるんですよね。
でも、それが強ければ強いほど、「しなくちゃ」に変わってしまい、
緊張感が増して、ゲームをする時間が増えたり、
夜眠れなくなったり、睡眠の質がわるくなったり、
そんな風に、逆の言動をしてしまう事はよくある事です。
勉強しない。課題をしない。昼夜逆転のまま。
ママは、そんな子どもの姿を見ていると、
「言ったよね~」
とイライラし、それが怒りにも変わってしまう事が多いようです。
そして、できない事に実は自分でも凹んでいる子どもに、
追い打ちをかけるように、
文句の言葉を浴びせてしまう。
こんな悪循環が、あちこちのお家で繰り広げられることになります。
ここで、ママたちにお伝えしておきたいことは、
「したい」と「できる」は違うという事です。
子どもたちはみんな「したい」「やりたい」「行きたい」
という気持ちはあるんですよね。
でも、それが強ければ強いほど、「しなくちゃ」に変わってしまい、
緊張感が増して、ゲームをする時間が増えたり、
夜眠れなくなったり、睡眠の質がわるくなったり、
そんな風に、逆の言動をしてしまう事はよくある事です。
大人の姿勢を見せる
こんな時にママにできる事ってなんでしょうか?
それは、「しなくちゃ」を緩めてあげることなんですね。
子どもの言葉を真に受けず、
「行きたいんだね~」「頑張りたいんだね~」「できたらいいね~」
ぐらいの気持ちで、お子さんとの心の距離を1万マイルぐらいに離して、
子どもの車(言葉)には乗っからず、
そっと離れた場所で、子どもが車に乗る様子を見守ってあげてほしいのです。
乗ろうとする者は、怖くて足がすくんでいるかもしれません。
怖くて、車すら見る事ができないかもしれません。
体調不良という表現になっているかもしれません。
焦りからイライラが出ているかもしれません。
ママが先に車に乗り込んで 行先ばかりを見ていたら、
そんな子どもの様子にも気が付けなくなってしまいます。
離れたところから見ていて、
「怖いんだね」「不安なんだね」「焦ってるんだね」
と、子どもの本音を尊重する姿勢を見せてあげてほしいのです。
そうしたら、子どもたちも「ネバならない」に縛られず、
自分の本音を大切にしてもいいんだな~という風にわかってくる。
そして、本音で〇〇したいを決めることができたなら、
行動は「したい」と「できる」がだんだんと合致するようになってくるのであります。
季節的には、年度末になってくると、子ども達の希望と焦りは膨らみます。
子どもたちの「したい」と「できる」は違うものと心得て、
くれぐれも、言葉に乗っかって、悪循環に陥らないようにお気を付けくださいね~という内容をお伝えいたしました。
それは、「しなくちゃ」を緩めてあげることなんですね。
子どもの言葉を真に受けず、
「行きたいんだね~」「頑張りたいんだね~」「できたらいいね~」
ぐらいの気持ちで、お子さんとの心の距離を1万マイルぐらいに離して、
子どもの車(言葉)には乗っからず、
そっと離れた場所で、子どもが車に乗る様子を見守ってあげてほしいのです。
乗ろうとする者は、怖くて足がすくんでいるかもしれません。
怖くて、車すら見る事ができないかもしれません。
体調不良という表現になっているかもしれません。
焦りからイライラが出ているかもしれません。
ママが先に車に乗り込んで 行先ばかりを見ていたら、
そんな子どもの様子にも気が付けなくなってしまいます。
離れたところから見ていて、
「怖いんだね」「不安なんだね」「焦ってるんだね」
と、子どもの本音を尊重する姿勢を見せてあげてほしいのです。
そうしたら、子どもたちも「ネバならない」に縛られず、
自分の本音を大切にしてもいいんだな~という風にわかってくる。
そして、本音で〇〇したいを決めることができたなら、
行動は「したい」と「できる」がだんだんと合致するようになってくるのであります。
季節的には、年度末になってくると、子ども達の希望と焦りは膨らみます。
子どもたちの「したい」と「できる」は違うものと心得て、
くれぐれも、言葉に乗っかって、悪循環に陥らないようにお気を付けくださいね~という内容をお伝えいたしました。
このコラムは、当法人相談役である谷田ひろみの私設ブログより、特にすぐ実践できるようなものを抜粋し、加筆・修正して掲載しています。
