投げ出すのではなく後回し。
こんにちは、みんです。
本日「母親ノート法」面談。小学生の女の子ちゃんのママさんです。
どちらかというと 衝動性の強いタイプのお子さんです。
なので、ママさん いつも ハラハラドキドキ。
でも、本当によく頑張られていてね
びっくらこくようなお嬢さんの行動にも
冷静に、叱らずに
お子さんの気持ちを汲んで話してらっしゃる様子が伝わってきました。
今日のママさんのご心配は
ちょっと嫌になったら 投げ出してしまう事。
実はね、私がこの女の子ちゃんと
とてもよく似ているのです。
私たちのような人種は 嫌な事や厄介なことは
本当にすぐに嫌になっちゃうんですね。
でも、それは決して投げ出しているわけではなく
後回しにしているだけなのです。
例えば宿題
ママさんにしたら ざわめきの元になることなので
ちゃちゃっとやって欲しいと思うよね。
でも、できません。
私だって仕事の中で
「ウェ~」となりそうな仕事はいくつかあります。
なかなか手が付けられないしね
手を付けたとしても すぐに嫌になっちゃいます。
なので、
ちょっとやっては、他の事をして…と
そんな自分に許可を出して、チョビチョビと進めていっています。
だって、その方法しかできないんだもん。
なので、ママさんには
その事をわかってあげて欲しい…とお伝えいたしました。
で、お嬢さん自身が ちょっとずつしかできない自分に
許可を出せるように、
嫌になっていそうなときは
「少しやったんだったら 後回しにしたら?
チョビチョビやっていけばいいやん。」
というような 言葉かけをしていただくように
少し、提案してみました。
なんてったって、自分に対する理想はエベレストのように高いですから
子ども時代は 私はそれが許せませんでした。
この技を身に着けたのは 個人事業をするようになってからです。
ただーし、私たちは とても忘れやすい人種でもあります。
この事については アウトロー君も同じタイプでして
先日もポストに入れないといけない封筒を
ダイニングの上におきっぱにしていたので
「すぐ出さな忘れるよ。
私たちの人種はね すぐやるか、忘れるかのどっちかやねんから。」
と伝えたら
「そういう時は第3の手を使おう」
とToDoリストに追加しておりました・笑
そうなんです。
この、書くという作業が必ず必要なんですね。
なので、後回しにするときは
ToDoを書く場所を決めておいて
必ずそこに書くという習慣をつけてあげて欲しいのです。
ちなみにアウトロー君は どでかいホワイトボードを使用してますが
現在のところToDoが溜まりすぎて
書く余裕がなくなってきているそうです。トホホ~。
すぐにできる事ではないですし
すぐに習慣づくわけでもありません。
それにToDoに書いておいても
期限に間に合わないこともあります。
私も過去に 山ほど失敗してきて
間に合う程度の引き延ばしというのを
身に着けてきました。
とにかく、叱らないことです。
失敗したときは、こんな私たちでも
とりあえずは凹んでいますので
ドンマイ…と励ましてあげてください。
これも経験値のうちですものね。
最後に 失敗から学ぶと言いましたが
失敗を掘り下げて 次に備えることも
私たちは好みません。
特に、自己肯定感が下がっているときは
失敗には そっと蓋をして
自分の記憶から消し去りたいような気持になるでしょう。
なので、どこを掘り下げるかというと
「成功」を掘り下げるのです。
うまくいった時。
本当にたまにしかないかもしれませんが
そこを取り上げてほしいのです。
これ、めっちゃ難しいですよ。
なぜならば、私たちのような人種には
達成感があまりないからです。
トラブルには気づきますが
うまくいった時は もう気持ちは次にいっているので
見逃してしまうんですね。
好奇心のみで生きているような人種です(#^^#)
なので、うまくいったところをとっ捕まえて
「ウェ~イ」とやるのは
ママの役目かもしれません。
子どもたちの成長を 過程や行動から見つけてあげる事。
そして、見つけたら
そこをしっかりと、伝えてあげて
おいわーい!(^^)! してあげてください。
で、うまくいった理由を検証してみて欲しいのです。
必ず なにか 成功要因が隠れていると思います。
必要な人に届きますように。
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