どうして学校に執着しちゃうんだろうね（4）
こんにちは、みんです。
これまで3回にわたって「執着」について書いてきました。
「学校に行って欲しい…。」
その気持ちが強いママは
自分の執着を見つけることができましたか？
「学校に行って欲しい」
という一つの執着でも
そのママによって 一人一人理由は違うものです。
子どもに学校に行って欲しい。
そんなん、誰でも思う事やん。
って開き直るのではなく
自分の理由を見つけることができるといいな～と
思っています。
さて、本当に自分が執着しているものが
何かが見つかったら
それを手放す作業に入ります。
いろんな方法があるのですが
私がおすすめするのは
それを手放すことによって
入ってくるものなーんだ
を明確にしておくことです。
その気持ちは 簡単には手放せないでしょう。
ついつい、
子どもに必要のない事を言いたくなるかもしれません。
一度はそう思えたとしても
また、いろんな感情が渦巻いてきますよ～。
お口チャックしている横で
悪魔がささやきます。
こんなに黙っていて
子どもは本当に元気になるの？
学校の先生もささやくかもしれません。
連れてきてくれさへすれば
何とかします。
お爺ちゃん、お婆ちゃんもささやきます。
貴方の躾がわるいから
そうなるんだよ。
ささやきが聞こえてきたとき
何とかしたい気持ちに襲われるんですね～。
そんな時、自分の目的を明確にしておくと
踏ん張れるのです。
「あ～学校に行って欲しい気持ちが出てきたね～。
何とかしたいよね～。」
と、その気持ちを否定せずに
「でも、私は子どもにしっかりしてほしいの。」
しっかりしてほしい。
つまり、
理想ばっかり追いかけてないで
地に足つけて
自分自身をきちんと受け入れて
そんな自分でもいいや…と
自分を受容し、自分の苦手と向かい合って
否定もせずに、淡々と対処を考え
自分の人生に 真正面から立ち向かっていくという事。
そんな人に成長してほしい。
という事が明確になっていたら
ささやきには打ち勝つことができるのではないでしょうか？
この他にも
「子どもに社会に出たら幸せになって欲しいの。」
や
「親子の信頼関係をしっかり作りたいの。」
でもＯＫ！
全然、関係のない事もいいんですよ。
私のように
「自分が価値観に縛られずに 自由に生きたい。」
なんかでもＯＫです。
でも、できるだけ そのイメージを
明確にしておかれると
より、強い目的になります。
1年間のお家生活を経て
最近、自分自身で数日学校に行った中学生ボーイ。
今まで絶対に受け入れなかった適応指導教室に
行ってみようかな～と言い出しました。
地に足がついたんですね。
やってみて、自分を理解し、
そして、自分を受け入れることができたんです。
ママも、さんざ 苦しまれましたが
あれやこれやと、自分の嫌だと感じることを
工夫でできるだけ回避し、改良して
お口チャックを頑張られた結果です。
本当に始めのうちはしょっちゅう、
「みんさん、苦しい～。
本当にこれでよくなるの？」
って、連絡くださってたのにね^^。
ずいぶんと、どっしりとされました(#^^#)
これを読まれているママさんも
目的は何？
何のために 私は学校への執着を
できるだけ手放そうとしているの？
を明確にして
「勇気」と「覚悟」と「子どもと自分への信頼」
をもって
少しずつ楽になっていってくださいね～。
必要な人に届きますように。
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